Formation A2

Pré requis

Personne scolarisée dans sa langue maternelle, ou personne non scolarisées ayant acquis le niveau A2.

Durée de la formation

il est recommandé de suivre entre 220 et 280 heures/an de formation.

Type de formation

-En présentiel ou en semi-distanciel selon les besoins de chacun.
-En petit groupe maximum 12 apprenants (6h/semaine).

INTERGROUPE MARCEL PAGNOL est à la disposition des personnes en situation d’handicap pour étudier les
possibilités de mises en œuvre de la formation, le cas échéant les orienter vers nos partenaires.

Tarification

Adhésion : 10 € par an
Tarif standard : 10€ de l’heure plafonné à 180€
Tarif subventionné : 10€ par mois

PRESENTATION DE LA FORMATION

La formation A2 en français est la seconde étape du niveau débutant et vise à développer les compétences en compréhensions et productions
orales inhérentes à la vie quotidienne et à
l’environnement professionnel. L’objectif de cette formation est d’acquérir le niveau A2 du CECRL.

Il s’agit d’acquérir certains expressions ou vocabulaire permettant de parler de ses activités passées, des projets,
donner ses impressions, de se débrouiller dans un magasin, une administration, à la gare mais aussi de pouvoir écrire des cartes, courriers ou préparer un voyage.

 Au terme de la formation, l’apprenant doit pouvoir comprendre, produire et se mouvoir dans les différents espaces de la société et y trouver toute sa place ; y compris les espaces numériques.

Intéraction Orale :

– Décrire une personne, un lieu ou quelque chose se situer dans l’espace (direction, situer un objet, un lieu)
– Se situer dans le temps (exprimer le moment d’une action)
– Demander des informations à quelqu’un
– Demander à quelqu’un de faire quelque chose (faire + verbe infinitif)
– Parler au passé, au futur
Compétences Orales :

– Comprendre des annonces publiques, la radio, la télé, la méteo
– Comprendre un message sur un répondeur
– Comprendre les instructions simples d’un itinéraire Identifier le sujet , les opinions d’une conversation
– Comprendre l’essentiel d’une information culturelle, touristique lors d’un échange-
– Comprendre les instructions d’un professionnel de la sante
Compétences Ecrites :

– Écrire une série d’expressions et de phrases simples reliées par des connecteurs simples tels que « et », « mais » et « parce que ».
– Écrire sur les aspects quotidiens de son environnement, les gens, les lieux, le travail ou les études, sa famille avec des phrases reliées entre elles.
– Faire une description brève et élémentaire d’un événement, d’activités passées et d’expériences personnelles.
– Écrire des biographies imaginaires et des poèmes courts et simples sur les gens.
Compétences professionnelles à acquérir :

– Comprendre différents écrits :une lettre d’excuses , une réclamation, un fait divers, un article de presse, un récit, une publicité, un document officiel, mail lettre personnelle
– Comprendre des panneaux signalétiques
Compétences socioculturelles :

– Sujets du quotidien Découvrir sa ville
– Les valeurs de la république,
– Les codes culturels
– Les droits du citoyen

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